2010年1月30日 星期六

第十八週:課程總結及佈置展覽

從第一周開始教導同學甚麼是曾文溪及曾文溪的由來,到現在同學們大致上都已經了解曾文溪的歷史及背後涵義,這途中同學們的努力及認真在最後的這一堂課,可以來個精彩的回顧。有許你不會認為你自己做過甚麼,但參與其中的感覺還是不錯的吧!在佈置照片的同時,同學們的神情及展現出的自信,希望你們對於曾文溪有更進一步的了解喔!
以下是佈展過程中的照片






接著是課堂的課程總結,蘇老師及王老師和同學們一起回顧這一學期以來所經過和發生的點點滴滴,也許是精采的,也許是難過的,但我們都一起走過來了!如果以後人家問起,曾文溪是什麼?因該就可以跟他們好好的解釋,曾文溪是什麼、他的歷史意義是存在著甚麼樣的價值觀。
以下是課堂上課的過程照片





























同學們發表自己對於課程的所有感想及意見,希望你們學到很多,自己努力的成果,就不要把它忘記,謝謝!





2010年1月21日 星期四

第十七週:學生作品佈置

這個禮拜同學們上課的地點為藝文中心,為佈置同學們外拍的作品,同學們都帶來了一些屬於自己的作品以及各式各樣的美工用具。





在藝文中心外面的走廊上蘇老師向同學解說如何佈置一個展覽的會場,需要甚麼樣的方式來做為主題及如何將照片的主題展現出來。



蘇老師為同學解說蛙大在學校展覽的排版用意,有些圖片適合擺在一起做為蒙太奇圖片,有些圖片適合做為單一凸顯的主題。




同學們思考照片未經處理過的樣子跟經過Photoshop處理的版型及銅城有甚麼不一樣的差異性質,也許會更好也不一定!但有些圖片適合把他原本的色調完整的表現出來,會有更進一層部一向的感覺。






同學們思考如何把作品牌版至做好的模式,該把他放在最右邊還是隨意擺設?這需要同學努力的思考一下!




動手做做看是最難的一個階段,因為照片只有一張,如果弄壞了,那可就沒的展覽了!小心翼翼的把圖片及佈置木板貼齊這樣才不會把一張完整的照片弄壞了。