2009年12月30日 星期三

第十五周:課程檢討及對現世的討論

第十五周:課程檢討及對現世的討論
對於本次上課的內容,在於討論同學對自己部落格及本學期上課所學到的感想,對曾文溪的了解以及對於部落格上傳的內容做一個檢討,從一開始的課程到現在的課程,對自己所提出的看法,跟大家做分享。
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以下是同學們在報告時所拍攝的照片,每一組的同學整體上表現的都很棒!也希望你們在以後對於曾文溪能夠有更進一步的了解及感想。
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以下是這次的議題討論及影片
1.近年來國外有不少因環境遭破壞,而讓地球陷入毀滅危機的電影題材,請問這種現象讓您有什麼想法?
2.如果說部落格是現代人的心情書寫,那麼在課程結束後,你對曾文溪的印象有什麼改變。另外,你還會繼續在部落格上說什麼故事?

2009年12月29日 星期二

12/30在336教室上課

別跑錯地點啦
另外提醒大家 以小組為單位 選出5-10張照片
我們在第17週要準備佈展 大家要在1/10寄檔案給我(sue)
才能幫大家輸出
下一週 1/7 我們在93S1上課
請到陳興宜老師來為我們的部落格評分 與分享他個人以影像書寫的心得
大家請把這學期的部落格完成
別忘囉 總共至少要有20篇的數位典藏
以曾文溪為主題的要有三分之二篇數以上
在1/7要完成呦

還有 星期三晚上 學校有在南科樹谷園區辦西塔琴的音樂會
有參加的同學 別忘了來找我 讓我拍張照片吧:)

http://feuartcenter.blogspot.com

2009年12月24日 星期四

第十四週:部落格製作及外拍檢討

第十四週:部落格製作及外拍檢討


曾文溪出海口的黑面琵鷺保育區之旅,同學們拍的還高興嗎?今天上課的目就是要檢討同學們於十四週外拍所拍攝的照片做一個檢討,探討同學藉由這次的機會學到了甚麼樣的技巧,在拍攝照片的時候,需要甚麼樣的構圖方法。也許會覺得照片不就是把東西拍進去就好,但實際上是需要花一番功夫去思考,為什麼要拍這樣子的一張圖,這個東西為什麼要被你拍起來,又代表著什麼意思。 *************************************** 在製作部落格的同時,同學們會使用到一些修圖的程式例如:Photoshop、Photocap等等,但如果遇到糢糊的照片應該要怎麼處理?調整色相/飽和度,讓顏色的對比加深,運用色版混合器(單色)讓圖片的前景更加的突出,又或者運用對比來調整圖片,這些方法都可以讓圖片看起來更顯得有質感、更有味道喔!
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針對蘇老師在班級Blog上所發表的文章做講解,為什麼要把這些圖片擺在這篇文章,每張圖片都有一段故事,修圖運用了甚麼樣的方法。同學可以學起來,以後在工作或自己在整理圖片的時候也可以運用喔!
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同學們上課的一景,期末作業記得要開始做了,不要等到期末要交了才趕,那會來不及喔!